犯罪は予測できる

　我が子は小学1年生です。事故に天災、犯罪と、親の心配はつきませんが、犯罪に限っていえば、もっとも一般的な対策は防犯ブザーをもたせること。わが子も、区から配布されたブザーをカバンにつけています。
　しかし、著者の小宮先生は「防犯ブザーは鳴らせない」というのです。いわく、恐怖にすくんでしまって鳴らせないこともあれば、だまされてしまって鳴らす必要性を感じないこともある。果ては、いざ鳴らそうとしても故障しているケースが多い、と――。
　また、子どもの遊び場といえば公園ですが、これまた「日本の公園と公衆トイレは犯罪者好みにできている」のだとか。そして、世間や学校では「不審者に気をつけろ」「知らない人についていくな」と教えますが、これまた役に立たないという。ほんとうの不審者（＝犯罪者）は、絵に描いたように「不審」な様子はしていないし、子どもにとって数日前に見かけた人は「すでに知っている人」だからだそうです。
　さらに、「誘拐犯は児童心理のスペシャリストである」と追い討ちをかけられると、ひとたび我が子が犯罪のターゲットになったら助かる術などない、と思わざるをえません。
　だからこそ、これから起こる犯罪を予測しなければならないのだ、と小宮先生は言います。そして、その方法は難しくない、と。本書の肝は、その方法である「景色解読力」（＝景色がはらむ危険性に気づく能力）が紹介されています。我が家でも、さっそく親子で景色の解読を実践中。みなさまもぜひ、自分そして家族の身を守る「景色解読力」を身に着けていただければと思います。